文章摘要
叶頔,胡军,饶蓉.系统性健康教育对脑卒中偏瘫患者日常生活能力的影响[J].中国康复,2017,32(6):503-505
系统性健康教育对脑卒中偏瘫患者日常生活能力的影响
  
DOI:
中文关键词: 系统性健康教育  脑卒中偏瘫  日常生活能力
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
叶頔 武汉大学人民医院武汉 430060 
胡军 武汉大学人民医院武汉 430060 
饶蓉 武汉大学人民医院武汉 430060 
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中文摘要:
  目的:探讨系统性健康教育对脑卒中偏瘫患者日常生活能力的影响。方法:脑卒中偏瘫患者90例,随机分成干预组和对照组各45例,对干预组实施健康教育与康复护理相结合,对照组实施传统康复护理,干预前后对2组患者日常生活能力及生活质量进行比较分析。结果:干预5个月后,干预组患者日常生活活动能力及生活质量评分均较干预前及对照组明显提高(P<0.01),对照组干预前后各项评分比较差异无统计学意义。结论:脑卒中偏瘫患者在康复护理过程中进行有效的健康教育干预,患者日常生活活动能力及生活质量均有显著提高。
英文摘要:
  
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