文章摘要
方磊,刘倩雯,Boya Wang,胡军.从悉尼大学与杜肯大学治疗师培养模式探讨康复治疗学专业教育的问题与对策[J].中国康复,2019,34(7):390-392
从悉尼大学与杜肯大学治疗师培养模式探讨康复治疗学专业教育的问题与对策
  
DOI:
中文关键词: 康复教育  物理治疗  作业治疗  课程设计  教学方法
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基金项目:
作者单位
方磊 上海中医药大学康复医学院上海 201203 
刘倩雯 美国杜肯大学(Duquesne University)美国宾夕法尼亚州 19019 
Boya Wang 澳大利亚韦斯特米德医院老年科悉尼 2145 
胡军 上海中医药大学康复医学院上海 201203 
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