| 曾德昕,卢春兰.标准化病人在高职康复治疗技术专业教学中的应用[J].中国康复,2020,35(7):390-392 |
| 标准化病人在高职康复治疗技术专业教学中的应用 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 标准化病人 康复治疗技术 康复教育 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:长沙卫生职业学院2018年院级重点课题（YJKT-201801） |
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| 中文摘要: |
| 目的：评价标准化病人(SP)在高职康复治疗技术专业教学中的应用。方法：选择本校两个年级学生作为研究对象，2016级学生（87人）为传统教学组（传统组），2017级学生（85人）为SP教学组（SP组）。课程结束后通过课程成绩考核结果及问卷调查评价教学效果。结果：教学结束后，2组课程考核成绩比较差异无统计学意义。问卷调查显示，SP教学组绝大多数学生认为SP教学对于自身理论知识的掌握、操作技能的掌握、沟通能力的提高、人文关怀素质的提升、应变能力的提高和学习积极性的提高方面都有帮助。结论：SP教学方法有助于高职康复治疗技术专业学生的知识技能的掌握、应变沟通能力、人文关怀素质的提升和学习积极性的提高，推广SP教学有助于高职康复治疗技术专业教育教学改革。 |
| 英文摘要: |
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